未就学児・小学生の保護者の皆様へ
幼児期や小学生の時期に必ず身につけておきたいこと・・・、
それはたった2つだけ。
学習意欲と学習習慣だけです。しかし、このたった2つのことを身につけずに中学生になり、勉強に苦労している子どもたちが大勢います。
そうならないためにも幼児期や小学生の間にしっかりとした意欲と習慣をつけておく必要があります。
幼児・小学生の間は学習面・生活面においての基礎が構築され、決定付けられる大切な時期です。
ここできちんとした基盤を作ることができれば、中学生以降になり「自分から進んで勉強しない」「何を言っても聞かない・しない」ということがなくなります。
つまり、何も言わなくてもやる子に育てることができるのです。
正しい生活習慣・学習習慣を身に付けること、それだけで大きく変わっていきます。
勉強することを歯磨きすること、食事することと同じように生活の一部として捉えられるようにしていき、学習面においても徹底した基礎力の育成を行います。
中学校へ進学してもトップレベルの学力が維持できる基盤をこの時期に作っていきます。
また、学習とは単に知識を詰め込んでテストでいい点を取れればよい、というものではありません。
大切なのは、なぜそうなるのかをしっかり分析し、理解、納得していくというプロセスです。
学習塾SEEDではその後の学習(中学、高校、大学、就職など)も念頭に置き、確かな習慣・学力をつけていくことを最大の目標としています。
お勧めの流れ
まずは「ちっちゃい頃からコツコツとコース」を受講していただき、
学習習慣や勉強に取り組む姿勢が身についたところで
本格的な個別授業・演習授業に移行される形がお勧めです。
「ちっちゃい頃からコツコツとコース」は皆さんのご要望にお応えできるように
3つのコースをご用意しております。お好きなコースを選んでいただけます。
ちっちゃい頃からコツコツとコース
ぴかっと☆コース
※ご家庭での学習するきっかけをつくるコースです。
1.「発想力」「想像力」「知的好奇心」を養うための未来型新学習システム
家庭学習だけの知識をただ覚えるという従来の学習方法では身に付けることができなかった「発想力」「想像力」「知的好奇心」などを養うため独自に開発された、未来型の新しい学習システムです。
決められた答えに到達させるのが最終目的ではなく、子どもたちが自分で考え、工夫しながら自分なりの発想を作り出すことを目標にします。
これは将来の受験対策や社会人としての礎になる力です。
2.「習慣力」と「自立性」を育み、「異学年での集団学習」を体験
算数・国語の基礎的な家庭学習について、子どもたちが自分で計画を立て、毎日学習していくことによって「自立性」を育み「習慣力」を身に付けさせます。
また、月に2回のスクーリング学習において、家庭学習を確認する検定を実施すると同時に、「異学年での集団学習」を体験させます。子どもたちは異学年の中で多くのことを学び成長します。
3.「心の成長」を促す「共育」の実践
人として生きる上で大切な「道徳心・倫理感」を自然に子供たちの心に芽生えさせ、育成できるよう、毎回一つのテーマを設定し取り組ませることを目的として「きっずプロジェクト」を提案しています。
お子様がお家の方と一緒にテーマについて考え、実際に行動してみることにより、「家庭」における子供たちの精神的成長を促す「共育」を実践します。
| ■ 授業時間 |
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|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ■ 対象 | 小学1年生〜小学3年生 | ||||||||||||||||||||||||
| ■ 学習内容 | 年齢に応じた発想力や表現力の育成 |
じゅにあコース
※学習するきっかけをつくるコースです。
小学校に上がるための準備をしたい方、「まだ塾はこの子には早い」と思っているけど、将来が不安な方の為のコースです。
いわゆる受験の為の勉強ではなく、読み・書き・計算を通して基礎能力の開発や好奇心や興味を引き出し、基礎学力を得るための集中力や学習姿勢・学習方法を身につけるコースです。
わからない問題ができた時に、すぐに人に聞くのではなく、まず自分で「どうしたら答えが出るか」を考え、調べたり、違うアプローチで問題に取り組んだりできるように、「考えることのできる人」づくりをしていきます。
異学年指導によりその子に必要なところを的確にフィットした単元を学習することができます。
異学年指導とは、小3生が小3の範囲のみを学習するのではなく、4年生の範囲を学習したり、時には1年生の範囲まで戻って学習したりといった形で進めていきます。
こうすることにより、それぞれのペースで進むことができ、常に新鮮な刺激や体験をすることができます。
また、このコースは他学年の生徒もクラスメイトとして参加していきます。
その中で自立やリーダーシップ性、そして教える・教わるということで協調性や社会性も育んでいきます。
| ■ 授業時間 |
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|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ■ 対象 | 4才〜小学6年生 | ||||||||||||||||||||||||
| ■ 学習内容 | 小学校入学前の準備・小学校の進度に沿った学習(宿題・予習・復習) | ||||||||||||||||||||||||
*上記以外に毎月教室維持費(¥1,050)がかかります。
*上記にはテキスト代は含まれておりません。別途頂戴いたします。
プレミアムじゅにあコース
※学習を楽しむコースです。
びかっと☆コースやHi!じゅにあコースと同じように学習することに触れ、発想力・表現力・自立性の育成、基礎学力を得るための集中力や学習姿勢・学習方法を身につけることはもちろん、集中力・学習姿勢・学習方法の基盤を定着させ、基礎学力を構築していきます。
小学校で習うことは学生として勉強していく中学・高校・大学受験での勉強の源です。
いかに小学校の内容をきちんと理解しているかによって、今後の学校での学力が変わってきます。
将来を左右する基礎学力はこの時期に作られるのです。軽視されがちな小学校の学習内容ですが、実は最も重視しなければならないものなのです。
この時期に正しい学習基盤を作り、基礎学力を定着することができるかによって、将来進学することができる学校が決まってしまうことがあるといっても過言ではないほどです。
低年齢からの正しい「学習」を身につけることで、少しでも豊かな将来を築くことができるのではないでしょうか。
そして、このコースは、何よりも、少しずつでも毎日取り組むことの大切さを学んでいただくことを最大のねらいとしています。
| ■ 授業時間 |
*毎日通塾されることをお勧めします。 |
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|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ■ 対象 | 4才〜小学6年生 | ||||||||||||||||||||||||
| ■ 学習内容 | 小学校入学前の準備・小学校の進度に沿った学習(宿題・予習・復習) |
小学英語コース
※外国語の学習するきっかけをつくるコースです。
文部科学省作成の『英語ノート』に対応し、小学校のカリキュラムと同時期か早めのオリジナルカリキュラムになっていますので、小学校の授業の予習をすることができます。
また、外国語の勉強のしかたをしっかりと身につけることを目標にしています。
「単語」を覚えて、「文法」を理解し、「会話」でどのように使われるかを確認するという3つの学習ポイントを学びます。
さらに、各単元の項目に沿った授業進行により、外国語を勉強することは、目で見て目に覚えさせ(「読む」)、耳で聞いて耳に覚えさせ(「聞く」)、手で書いて手に覚えさえ(「書く」)、声に出して口に覚えさせる(「話す」)ことだということを学んでもらいます。
そして、何よりも、少しずつでも毎日取り組むことの大切さを学んでいただきます。
また、『英語ノート』の学習にとどまらず、中学英語の内容も先取りで学習し、余裕を持って中学校の授業に臨めるように、「単語」と「文法」はたくさん書かせて確実に定着させます。
| ■ このコースのねらいと特長 | ◆外国語の勉強のしかたを身につける ◆英検4級合格可能な学力を身につける(2年間で) ◆『英語ノート』(文部科学省)と同じカリキュラムなので、小学校の授業の予習になる ◆中学英語の先取り(英語ノートの学習にとどまりません) ◆充実した「書く」作業。 |
|---|---|
| ■ 授業時間 | 毎週木曜日の午後5時30分から午後6時30分まで。 |
| ■ 対象 | 小学4年生〜小学6年生 |
| ■ 学習内容 | 文部科学省作成の『英語ノート』の内容、 「単語」「文法」「会話」を合せて800語以上を習得(英検5級は600語、4級は1300語) |
個別授業・演習授業
個別指導
講師が横にみっちり付き、正しい学習が行えているのかを徹底管理し、弱点を発見する為の授業です。
生徒2人に対し講師1人でわからない時、ひっかかっている時はどのように対処すればわかるようになり、できるようになるのかをとことん指導します。
「わかる」ではなく、「できる」ようになるまで徹底的に指導します。
| ■ 60分授業 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| PM5:30〜PM06:30 | A | A | A | A | A | ※AM10:30〜PM12:30の60分ずつ |
| PM6:30〜PM07:30 | B | B | B | B | B | |
| PM7:30〜PM08:30 | C | C | C | C | C | |
| PM8:30〜PM09:30 | D | D | D | D | D | |
| PM9:30〜PM10:30 | E | E | E | E | E |
| ■ 90分授業 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| PM5:30〜PM07:00 | S1 | S1 | S1 | S1 | S1 | ※AM10:30〜PM12:00の1コマのみ |
| PM7:00〜PM08:30 | S2 | S2 | S2 | S2 | S2 | |
| PM8:30〜PM10:30 | S3 | S3 | S3 | S3 | S3 |
- ※1コマ60分と90分の授業があり、入会時に選んでいただきます。
- ※曜日・時間・教科は自由に選べます。
- ※日曜・祝日(祝日は不定休)はお休みとなります。
演習授業
自立学習を支援する授業です。SEEDのカリキュラムに沿って「自分一人で勉強をする」ことの大切さを教えていきます。
解説をする前に「自分で出来ること」、「自分ですべきことは何なのか」を考え自分の力で問題に立ち向かうことを指導します。
*個別授業と連動していますので、演習授業のみ受講することはできません。
【通塾例 小学4年生 A君の場合】
| ■ 60分授業 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| PM5:30〜PM06:30 | ||||||
| PM6:30〜PM07:30 | ||||||
| PM7:30〜PM08:30 | 国語 (個別) |
国語 (演習) |
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| PM8:30〜PM09:30 | 算数 (個別) |
算数 (演習) |
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| PM9:30〜PM10:30 |
- ※教科:国語+算数 週4回:(個別2回)+(演習2回)













